Pozitif Gelişim | Otizm, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi

Bugün 2 Nisan Otizm Farkındalık Günü


• Otizm, biyolojik kökenli nörolojik bir bozukluktur.
• Centers for Disease Control Prevention ‘nin verilerine göre 2006 yılında her 150 çocuktan 1’inde, 2012 yılında her 88 çocuktan 1’inde, 2014 yılında her 68 çocuktan 1’inde otizm görülmektedir. En son yapılan araştırmalar bu oranın 50 çocukta 1 görülme olabileceğini öngörmektedir.
• Otizm, 6 aylıktan itibaren fark edilip tanılanabilir.
• Otizmin halen nedeni bulunamamıştır.
• Otizmin, en belirgin belirtileri göz kontağı kuramama, ismiyle seslenildiğinde bakmama, oyuncakları amacına uygun kullanmama, hayal kuramama, diğer insanlarla iletişime girememe, konuşmanın hiç olmaması yada birden kesilmesidir.
• 18 aylık itibariyle teşhisi konan ve zeka sorunu olmayan otizmli çocuklar yoğun özel eğitimle 5-6 yaş civarı yaşıtlarını yakalayabilir.
• Otizmin, tek tedavi şekli yoğunlaştırılmış özel eğitimdir.
Otizmli çocuğa sahip aileler;
• Çocukları için uygun okul bulamamakta, bulsa dahi az sayıda olduğu için yıllarca sıra beklemektedirler.
• Toplu taşım araçlarında, parklarda, okullarda çocuğunun uyum sorunlarından dolayı diğer kişilerce dışlandıkları için asıl sorun olan sosyalleşmeyi başaramamakta ve çocuğuna evde bakmak zorunda kalmaktadırlar.
• Yaş ilerledikçe sorunun farklılaşması çözümün zorlaşmasından dolayı çaresizlik yaşarlar.
• Ve en çok düşünülen “ Ben ölünce çocuğuma ne olacak?” sorusuna cevap bulamamanın yoğun korku ve üzüntüsünü yaşarlar.
Lütfen toplum olarak bu çocuklarımızdan korkmayalım. Çocuklarımıza bu tarz çocuklar gördüklerinde destek olmayı ve ön yargılı bakmamayı öğretelim. Çünkü geleceğimizi kurtaracak olan yine çocuklarımızdır.


konusmaterapisi pgsports
Konuşma Terapilerimiz başlamıştır.

Değerli velilerimiz, Kurumumuzda 26 Aralık Cumartesi itibariyle Konuşma Terapilerine başlanacaktır. Terapiler Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Uzmanı Mehmet Ongun tarafından PGSPORTS’da verilecektir. Programdan faydalanmak isteyen velilerimizin başvurularını 4 Oca

Devamını Oku
duyu-bütünleme2
Duyu bütünleme çalışmalarımız ergoterapist eşliğinde başlamıştır.


Değerli velilerimiz, Ailelerimizden gelen talep ve görülen ihtiyaç üzerine Ergoterapist eşliğinde duyu bütünleme uygulamalarına başlanmıştır. Çalışmalar pazar hariç hergün 09:00-18:00 saatleri arasında PGSPORTS'da yapılmaktadır.

Devamını Oku
Slayt1
4 aylık motor gelişim istatistiklerimiz…


Spor Merkezimiz PG SPORTS bünyesinde yapılan son 4 aylık spor ve aktivite çalışmalarının istatistik verileri aşağıda sunulmuştur. Tanı Cinsiyet Yaş Şubat 2015 Mayıs 2015 Otizm Kız 5 Yaş 1 Ay 1-2 yaş aralığı 3-4 yaş aralığı Otizm Erkek 8 Yaş […]

Devamını Oku
konuşma
Çocuklarda Dil ve Konuşma Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Öneriler


  GÜVEN TEMELLİ YAKLAŞIM; Gün boyunca bebekle iletişim halinde olunmalıdır. Bebekler bu dönemde konuşmuyor diye yetişkinlerin de bebekle konuşmayacakları anlamı çıkarılmamalıdır. Bebeği dinleyin ve onunla konuşun. Çıkardığı seslerin, yaptığı hareketlerin anlamını ç

Devamını Oku
Girl comforting her friend
Çocuklarda Empati Becerisinin Geliştirilmesi


Empati karşımızdaki kişinin yerine kendimizi koyarak neler düşündüğünü neler hissetiğini anlayabilme becerisidir. Çok önemli bir sosyal beceri olan empati, ebeveyn çocuk ilişkisinde önemli bir yere sahiptir. Empati becerisi 3 yaşından itibaren kazanılmaya başlanır. Çocu

Devamını Oku
hafıza
Çocuğunuzun daha güçlü bir hafızası olması için dikkat etmeniz gereken noktalar


  Hafıza yaşam boyu öğrendiğimiz bilgilerin, davranışların, anıların saklanması ve hatırlanmasıdır. Bu süreç yaşam boyu devam eder. Bellek, duyu organları yoluyla kazanılan algıları, simgelere dönüştürür ve bunları beynin belirli bölgelerine yerleştirip biriktirmes

Devamını Oku
öğrenme3
Çocuğunuzun Öğrenme Tarzını Test Edin


Her anne baba çocuğunun ders yapış şeklinden rahatsızlık duyar. Ya kısa süre çalışıp bırakmasından, ya müzik dinleyerek çalışmasından ya da sürekli sessizlik istemesinden sitem ederler. Aslında çocuğunuz öğrenmesini hızlandıran yöntemleri bulmaya çalışıyor olabilir. Bel

Devamını Oku
dinleme
Çocuklarda Dikkatli Dinleme Becerisinin Geliştirilmesi


Dinleme becerisi iletişimin sağlıklı kurulmasındaki temel becerilerden biridir. Dinleyen ve dinlenenden oluşan etkileşimde ikisinden birinde oluşabilecek aksaklık iletişimin kalitesini bozar. Özellikle okul çağına gelmiş olan çocuklarda dinleme becerisinin yetersizliği

Devamını Oku
esprili çocuk
Çocuklarda Espri Becerisinin Geliştirilmesi


Espri bir şeyin komik yada eğlenceli olma durumu olarak tanımlanabilir. Esprinin amacına uygun olabilmesi için öncelikli olarak anlaşılması çok önemlidir. Kelimelerinin anlamlarını, bir kelimenin bir kaç anlamının olduğunu bilinmelidir. Kişinin kafasında canlandırması v

Devamını Oku
5-traits-sales-leadership
Lider Çocuk Yetiştirmek


Lider çocuk hemen fark edilir. Arkadaş gruplarını idare eden, diğer çocuklara görev verip yapılmasını isteyen, herkesi etki altına almaya çalışan çocuklardır.. Ancak liderlik kavramının güçlü ve baskılayıcı anlamla karıştırılmaması gerekir. Liderlik arasındaki farklar ç

Devamını Oku
Screen-shot-2014-10-14-at-9.34.23-AM
Türkiyede Üstün Zekalı Çocuk Olmak


Okul, iş, hatta aile gibi yaşamın birçok alanında karşılaştığımız ve farklı olduğunu gözlemlediğimiz kişilere “sen özelsin ve değerlisin” diyebiliyor muyuz? Gerçi, normal olduklarını düşündüğümüz bireylere de özel ve değerli olduklarını ne ölçüde söyleyebild

Devamını Oku
izinsiz esya alma
Çocuklar neden izinsiz eşya alırlar? Ne yapmalı?


Çalma, kendine açıkça ait olmayan bir eşyayı izinsiz olarak alıp ona sahip olmasıdır. Çalma davranışı çocuğun içinde bulunduğu gelişim dönemine göre farklı yorumlanmaktadır. Örn; 2 yaşındaki bir çocukta sahip olma kavramı gelişmediği için, her şeyin kendisinin olduğunu

Devamını Oku
Childrens Museum
Otizm ve Yaygın Gelişimsel Bozukluk gösteren çocuklarda iletişim becerilerinin geliştirilmesi ve öğretmenlere öneriler


*Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimler Fakültesi / Özel Eğitim Dergisi / Doç. Dr. Pınar Ege   Otizm ve yaygın gelişimsel bozukluklar Otizm, yaygın gelişimsel bozukluklar yelpazesinin ağır ucunda yer alan bir bozukluktur. Bu nedenle pek çok zaman bu nitelikte çocuklar

Devamını Oku
cocuklarda sald_rganl_k neden olur
Çocuklarda saldırganlık neden olur? Ne yapmalı?


Saldırganlık küçük çocuklarda normal bir tepki biçimidir. Çocuğun güvenlik, mutluluk yada başka bir gereksiniminin şekil değiştirerek başka bir biçimde ortaya çıkmasıdır. Saldırganlığı kişisel bir yaralanmanın bir başka şekilde sonuçlanması olarak tanımlayabiliriz. Bu y

Devamını Oku
yoksa bebegim otizmli mi
Yoksa Bebeğim Otizmli mi?

Maalesef son yıllarda otizm kavramı oldukça yaygın ve ilgi çekmekte olan bir konu.. Nedenleri üzerinde yüzlerce araştırma yapılmış, alternatif birçok yol üretilmiştir. Ancak halen net ve kesin nedenleri bilinmemekle beraber %100 çözüme ulaştıracakta yol bulunamamıştır.

Devamını Oku
otizmde oyun oynama beceri vaka deg.
Otizmli Çocukta Oyun Oynama Becerisi Vaka Değerlendirmesi

Çocuğun adı soyadı: D.T. Yaşı: 5 yaş Aldığı tanısı: A tipik otizm İlaç kullanımı: İlaç kullanmıyor.   İlk gözlenen davranışları D.T 2,5 yaşında özel eğitime başlamış. Konuşuyor, kendini ifade edecek seviye de dili kullanabiliyor. Dönen nesnelere karşı ilgisi halen

Devamını Oku
ustun zekal_ vaka deg.
Üstün Zekalı Vaka Değerlendirmesi

Çocuğun adı soyadı: Z.A. Yaşı: 6 yaş 6 aylık Aldığı tanısı: Üstün zekalı ( IQ:136 ) İlaç kullanımı: İlaç kullanmıyor. İlk gözlenen davranışları Aşırı çekingen, Gözlemci, Sevecen ve güler yüzlü, Anneye bağımlı, Ebeveyn şikayeti yalnız kalma korkusu, Öğretmenin uyguladığı

Devamını Oku
otizm yogunlast_r_lm_s spor vaka deg.
Otizmde Yoğunlaştırılmış Spor Aktivite Program Vaka Değerlendirmesi

Çocuğun adı soyadı: M.T.Ç Yaşı: 5 yaş Aldığı tanısı: Otizm ( iş gücü kaybı %90) İlaç kullanımı: İlaç kullanmıyor. İlk gözlenen davranışları Göz kontağı 5-8 sn civarlarında, Aşırı tepkisel davranışlar gösteriyor, Dışarıda sürekli arabaların önüne atladığı için neredeyse

Devamını Oku
kiz-cocuk
Hannen Yöntemi ile Konuşma Öğretimi

Bu program dil ve konuşma gecikmesi olan çocuklara, onlarla en çok vakit geçiren ebeveyn ve diğer büyüklerin eğitilerek, çocukların iletişimi öğrenmelerinde başlıca rol almalarını sağlamak üzere hazırlanmıştır. Bu yöntem çocuğun gün içerisinde yaşadığı gün akışına göre

Devamını Oku
otizm-erken-tani
Erken Çocukluk Dönemi Otizm Tarama Ölçeği (CHAT)

18 aylıktan itibaren otizm şüphesi duyulan bebeklerde uygulanan bir tarama ölçeğidir. 5-15 dakikalık uygulama süresi vardır. Psikologlar, çocuk psikiyatristleri, pediatristler, nörologlar, hekimler, hemşireler gibi çocuk sağlığı alanında çalışan uzmanlar tarafından uygu

Devamını Oku
1
Magic Room / Bütünsel Duyu Terapisi Nedir?

Magic Room felsefesi,1970 de Hollanda’da De Hartenberg Enstitüsünde zihinsel engellilerle çalışan iki terapistin bir kermes esnasında renkli kağıtların vantilatörün esintisiyle uçuşmasından esinlenerek geliştirdiği bir yönteme dayanmaktadır. Hemen Paylaş...

Devamını Oku
2
Magic Room İlk Uygulama Verileri

Gelen ilgi ve talep üzerine Türkiye’de ilk defa PGSPORTS bünyesinde uygulanan MAGİC ROOM / Bütünsel duyu terapi çalışmaları ile ilgili bilgileri sizlerle paylaşma ihtiyacını hissettik. Hemen Paylaş...

Devamını Oku
3
Otizm ve Ritm

Müziksel bir olgu olan Ritim aslında daha doğmadan anne karnında öğreniriz. Hemen Paylaş...

Devamını Oku
4
İşitsel Bütünlemeye Yönelik Konuşma Terapisi İlk Uygulama Verileri

İşitsel Bütünlemeye Yönelik Konuşma Terapisi çalışmaları ile ilgili son bir aya ait bulgular aşağıdaki gibidir. Hemen Paylaş...

Devamını Oku
PGSPORTS İLE DAHA FAZLASI
Pg Sports İle Daha Fazlası

14 Mayıs 2014 de faaliyetine başlayan “PGSPORTS Spor ve Aktivite Merkezinden”

Devamını Oku
otizm vaka değ.
Otizm Vaka Değerlendirmesi

Çocuğu Otizm olan bir çocuğu değerlendirmesini, ilk davranışları, uygulanan eğitimler, uygulanan teknik ve yöntemler, 3 ay sonraki değişimler paylaşıldı.

Devamını Oku
dikkat dağınıklığı vaka değ.
Dikkat Dağınıklığı Vaka Değerlendirmesi

Dikkat dağınıklığı yaşayan bir çocuğumuzu değerlendirmesini paylaştığımız yazımızda, ilk davranışları, uygulanan eğitim, teknikler ve 8 ay sonraki değişimi paylaştık.

Devamını Oku
farklı
Farklı

Yalova’da evin verandası ve hava çok sıcak.. Burada ki ikinci yılımız başlıyor. Yazlık olarak çok güzel bir yer. Oturduğum yerden havuz görünüyor. Evler sanki yeşil çimenler üzerindeki mantarlara benziyor. Mantar şekli bana hep evi hatırlatır. Sanki yuvayı simgeliyor. H

Devamını Oku
konuşma sorunu vaka değ.
Konuşma Sorunu Vaka Değerlendirmesi

Konuşma sorunu yaşayan çocuğun değerlendirilmesi bulunan bu yazıda, ilk gözlenen davranışları, uygulanan eğitim, 4 ay sonraki eğitimi sonucunu paylaştık.

Devamını Oku
konuşma aşamaları
Konuşmanın Aşamaları

Konuşmanın aşamaları neler olduğunu ve bu aşamaları yaş yaş olarak listeleyerek açıkladık.

Devamını Oku
zihinsel engelli vaka değ.
Zihinsel Gerilik Vaka Değerlendirmesi

Zihinsel gerilik yaşayan bir çocuğumuzda yaşadığımız gözlemleri sizlerle paylaştık. İlk gözlenen davranışlar, uygulanan teknik ve yöntemler, 3 ay sonraki eğitim adı altında listeledik.

Devamını Oku
gunun_konusu2801
Otizmi Yaşamış Bir Anneyle Röportaj

Kurumumuzdan 2,5 yıldır eğitim alan D.K. nin annesi Buket hanım otizmli çocuğuyla yaşadıklarını anlattı.

Devamını Oku
ozel-ogrenme-guclugu
Özel Öğrenme Güçlüğü Nedir?

Öğrenme bozukluğu, matematik bozukluğu, okuma bozukluğu, yazılı anlatım bozukluğu ve başka türlü adlandırılamayan öğrenme bozukluğu şeklinde tanımlanmaktadır.

Devamını Oku
konusma_bozuklugu_tedavisi
Artikülasyon Sorunları ve Eğitimlerimiz

Artikulasyon bozukluğu çocuklara çok sık karşılaşılan bir konuşma bozukluğu olup, konuşma esnasında bağımsız ve birleşik seslerin doğru ve anlaşılır bir şekilde çıkarılamamasına denir

Devamını Oku
zihinsel-engellilik
Zihinsel engellilik

Yazımızda Zihinsel engelliklik nedir, zihinsel engellelik nedenleri nelerdir sorusunun cevaplarını verdik.

Devamını Oku